25 sierpnia 2006 r. odbył się I piknik dla Rodzin Zastępczych powiatu myślenickiego. Na spotkanie, zorganizowane w pięknym, rekreacyjnym miejscu nad Rabą w Myślenicach przybyło kilkadziesiąt rodzin zastępczych wraz z dzieciakami.

Podczas czerwcowych DNI MYŚLENIC rozpoczęliśmy pierwsze kwestowanie na rzecz potrzebujących dzieciaków w rodzinach zastępczych powiatu myślenickiego.

UWARUNKOWANIA PRAWIDŁOWEGO DOBORU DZIECKA I RODZINY

W niniejszym artykule chcielibyśmy przedstawić pokrótce psychologiczno–pedagogiczne znaczenie – jak mówi Rozporządzenie w sprawie rodzin zastępczych – doboru rodziny zastępczej. Warto zwrócić uwagę na samo słowo „dobór”; dobierając – w tym kontekście kogoś do kogoś – należy założyć znajomość potrzeb i możliwości zarówno jednej jak i drugiej strony, czyli tak dziecka jak i rodziny zastępczej. W Polsce system prawny związany z ideą rodzin zastępczych jest na tyle świeży i nowy, że wymaga zgłębiania powyższego problemu i dużej rozwagi wszystkich stron zaangażowanych. Jest to droga, której trzeba się uczyć, a nauka ta powinna być tym bardziej gorliwa, że przecież zagadnienie to dotyczy jakości życia konkretnych osób: pokrzywdzonych dzieci oraz rodziców (i ich dzieci), którzy decydują się je przyjąć do swoich rodzin. Idea właściwego doboru wpisuje się w ogólną lecz niezwykle ważną zasadę, potwierdzoną praktyką. Dobro dziecka może być realizowane jedynie wtedy, gdy zostanie chronione i pielęgnowane dobro rodziny je przyjmującej, gdyż tylko i wyłącznie rodzina w której istnieją trwałe, pozytywne więzi oparte na szczerości i autentycznym uczuciu (najpierw pomiędzy małżonkami, a następnie pomiędzy rodzicami i dziećmi) może pełnić w naturalny sposób funkcję terapeutyczną dla dziecka przyjętego. Naruszając bezpieczeństwo rodziny i nie uwzględniając jej możliwości oraz preferencji działa się na szkodę tak dziecka jak i rodziny.

Właściwy dobór jest trudnym zadaniem również z tego względu, że w proces tworzenia rodziny zastępczej zaangażowane są różne osoby reprezentujące różne instytucje. Są to pracownicy centrów pomocy rodzinie, ośrodków adopcyjnych, osoby szkolące kandydatów i kandydaci na rodziny zastępcze, kuratorzy oraz sędziowie. U wszystkich tych osób ważna jest kwestia uświadomienia sobie wagi problemu, a w celu pomyślnego rozwiązania go dojrzała współpraca wyżej wymienionych osób oraz instytucji, które one reprezentują.